夏日炎炎挡不住教育传递的热情。7月15日，塔里木大学“E路童行——双轨筑梦支教团”再次踏上征程，在新疆阿合奇县友谊路社区与阿合塔拉村展开第二批下乡村支教活动。针对不同学段的学生特点，团队精心设计分层课程和多元活动，让暑期的乡村课堂既富有知识厚度，又含蓄成长温度。通过丰富的教学方式和情感互动，支教活动不仅传递知识，更温暖着孩子们的心灵。

于阿合塔拉村的小学内，支教团队与学生们开展了丰富多样的活动。针对低年级学生安排了趣味数学课程，为高年级学生进行英语辅导，教师们运用寓教于乐的教学方法，使课堂充满生机与活力。小学组的教师分别针对不同学段的学生，设计了具有针对性的教学内容。在以三年级学生为主的趣味数学课堂上，教师们借助游戏和互动活动激发学生的学习兴趣，学生们积极踊跃参与，课堂秩序井然。在语文课堂上，小学组教师通过朗读和讨论的形式，助力学生理解课文内容，并结合实际生活开展情境模拟。学生们在小组合作中积极投入，课堂氛围轻松愉悦。

下午的活动中，一年级的小朋友们在老师的带领下进行了字母认读游戏，孩子们争先恐后地举手发言。二年级的同学们则通过趣味实验活动学习了简单的科学知识，在动手实践中体验到学习的乐趣。“今天的活动真有趣！老师，我觉得我学会了如何观察花朵的生长过程！”学生们面露笑容。

“三下乡支教活动不仅传递了知识，更重要的是传递了温暖和关怀。”支教团队负责人表示。通过与孩子们的一起学习和生活，他们看到了教育的力量如何影响孩子们的成长。

活动结束后，支教团队回到学校后，将继续为孩子们提供持续的服务，并计划在支教结束时组织一次大型的活动，让孩子们能够体验到丰富多彩的文化生活。

此次“三下乡支教活动”不仅让孩子们感受到了知识的力量，也使他们更加理解了教育的重要性。正如支教老师所说：“我们很高兴能用自己的所学去帮助这些孩子，看到他们因为学习而变得更加坚强和自信，我们感到无比欣慰。”(作者：王靖淋）